2006年度 受講記録
【 国語の受講記録(2006年度)】
| [1年生] | [2年生] | [3年生] | |
| 1講目 | 名札をつくろう 五十音の練習 |
春の言葉(1) 「私の好きな春の 言葉」 |
小説『坊っちゃん』(1) 世の中、右も左も真っ暗やみ。ここは一つ、明るく パッと |
| 2講目 | 五十音の練習(2) にごる音、にごらない音 |
春の言葉(2) | 小説『坊っちゃん』(2) ダメな人間とよばれる「お れ」、たった一人の味方は? |
| 3講目 | かなづかい(1) 同じ音の使い分け |
慣用句(1) 体の慣用句 |
小説『坊っちゃん』(3) おれのどこがいいの?坊っちゃんの魅力は? |
| 4講目 | かなづかい(2) のばす音、つまる音、ね じれる音 |
慣用句(2) いろいろな慣用句 |
小説『坊っちゃん』(4) 坊っちゃんの波乱含みの門出です |
| 5講目 | 国語辞典の引き方(1) あいうえお順で |
説明文(1) | 漢文(1) 遠友のルーツです |
| 6講目 | 国語辞典の引き方(2) 清音、濁音、半濁音 |
説明文(2) | 漢文(2) “ネアカ”の李白と “ネクラ”の杜甫 |
| 7講目 | 漢字の成り立ち | 短歌と俳句(1) 短歌って何?(切るもの なの…?) |
説明文 せんこう花火の一生の物語 |
| 8講目 | 漢字の組み立てと部首 | 短歌と俳句(2) 短歌って何?(切るもの なの…?) |
新聞記事を読む 「聞いてください、ゴキブリ のなげき! |
| 9講目 | 漢字の書き方 この字どう書くの |
短歌と俳句(3) 味わい道場(私の好き な一首、一句) |
紀行文を読む 日常をはなれて…!(1) |
| 10講目 | 漢字の読み方 この字はどう読むの? |
短歌と俳句 | 紀行文を読む 日常をはなれて…!(2) |
| 11講目 | 文の組み立て(1) わかりやすい文とは? |
ことわざ | 生活文を読む(1) 皆さんの大切な道具は? |
| 12講目 | 文の組み立て(2) わかりずらい文、長い文をわかりやすく |
一行詩(1) 一行詩って何?、たくさ ん読んでみましょう |
生活文を読む お気に入りの道具は? |
| 13講目 | 漢和辞典の引き方(1) 部首からひく |
一行詩(2) 季節、自然の一行詩 |
字を書くために○○は両手(に)ポケット(を)つっこんだ? |
| 14講目 | 漢和辞典の引き方(2) 部首からひく |
一行詩(3) 家族、友人への一行詩 |
詩を読む ああ、ぼろぼろなわたし… |
| 15講目 | 分かりやすい文をかく | 2学期のまとめ 新聞を読む |
熟語のおさらい 「ひとひねりある読み」 |
| 16講目 | 原稿用紙の使い方 | 故事成語(1) | 『瓜姫物語』 姫の邪魔をしてきた「あめの さぐめ」とは何者? |
| 17講目 | 作文を書こう | 故事成語(2) | 『瓜姫物語』 瓜姫あやふし。さて結末は? |
| 18講目 | 作文を書こう | 詩を読もう | 国語辞典をただちに 言葉がみんな生きている |
| 19講目 | −− | 新聞を読もう | 学○たいときが、学○とき。 |


